Татьяна Галиева стала лауреатом одноимённой всероссийской олимпиады, обогнав двенадцать тысяч коллег. О том, почему молодой педагог решилась на участие в серьёзном конкурсе, расскажем в следующем сюжете.

Тема сегодняшнего урока у пятиклассников 21-я лицея – «Падежи». Но рассказывают о них не только по учебнику. Учитель Татьяна Галиева говорит: знания очень важны в жизни, и поэтому их надо регулярно пополнять.

Девушка погружена в изучение русского языка и литературы не только на уроках, но и в свободное от работы время. Осенью она подала заявку на участие во всероссийской олимпиаде «Хранитель русского языка», где педагоги со всей страны показывают свои знания в области лингвистики и драматургии. Среди более чем 12-ти тысяч коллег она оказалась в списке 35 лауреатов и получила денежный грант. Признаётся: работа среди компетентных коллег принесла ей огромное удовольствие.

ТАТЬЯНА ГАЛИЕВА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ЛИЦЕЯ №21: «Ты чувствуешь, что находишься на своём месте. Это то самое педагогическое сообщество, которое друг друга поддерживает и формирует ценности у детей. К русскому языку, вообще в принципе ценность русского языка и ценность культуры русской».

С выбором будущей профессии, говорит Татьяна Галиева, определилась сразу. Воспитывалась в семье педагогов – бабушка, тётя и брат также работают в сфере образования. Рассказывает: после окончания университета пришла работать в лицей. Под её руководством работают медиаклассы, а в этом году Татьяна впервые стала классным руководителем.

ЛЮДМИЛА ДЕМАКОВА, ДИРЕКТОР ЛИЦЕЯ №21: «Татьяна Ивановна работает у нас уже третий год, и за это время она показала себя квалифицированным педагогом. Педагог, я бы сказала, от Бога. Её очень любят дети. Творческий, знающий, компетентный абсолютно во всех областях».

Любовь Татьяны Галиевой к педагогике отмечают и ученики. Они называют её отзывчивой, готовой помочь с освоением любой темы.

МАТВЕЙ ИГИТОВ, УЧЕНИК ЛИЦЕЯ №21: «Она добрая, это прям заметно. Она отзывчивая. У нас в классе есть отстающие ученики, один из моих друзей. Она может к нему подойти, дать задание всему классу, и отдельно подойти к отстающим ученикам, помочь им как-то решить задание».

Татьяна Галиева и дальше планирует совершенствовать педагогические навыки. На полученные деньги учительница собирается пополнить свои запасы научной и художественной литературы.

Однако девушка всерьёз задумывается о более серьёзном повышении квалификации – получении второго высшего образования.